My Smart School Project – o oportunitate pentru profesori și elevi de a-și dezvolta competențele digitale.

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Email

Începând cu luna martie 2020, criza COVID-19 a determinat instituțiile de educație din Europa să își închidă ușile și să treacă rapid la predarea la distanță / online. În câteva săptămâni, peisajul educațional din Europa și din întreaga lume s-a schimbat complet. Pandemia COVID-19 a determinat conștientizarea lacunelor și deficiențelor semnificative în ceea ce privește abilitățile digitale, conectivitatea și utilizarea tehnologiilor în educație.

Adaptarea sistemelor de educație la era digitală a devenit o temă de interes major pe agenda europeană, aspect reflectat în mai multe initiative.

Una dintre aceste initiative este crearea Cadrului European pentru competența digitală a profesorilor: DigCompEdu, structurat în șase domenii. Cele șase domenii DigCompEdu se concentrează pe diferite aspecte ale activităţilor profesionale ale cadrelor didactice:

Domeniul 1 – Implicare profesională: Utilizarea tehnologiilor digitale pentru comunicare, colaborare și dezvoltare profesională

Domeniul 2 – Resurse digitale: Căutarea, crearea și partajarea resurselor digitale

Domeniul 3 – Predare și învăţare: Gestionarea și orchestrarea utilizării tehnologiilor digitale în predare și în învăţare

Domeniul 4 – Evaluare: Utilizarea tehnologiilor și strategiilor digitale pentru îmbunătăţirea evaluării

Domeniul 5 – Capacitarea cursanților: Utilizarea tehnologiilor digitale pentru a îmbunătăţi incluziunea, personalizarea și implicarea activă a elevilor

Domeniul 6 – Facilitarea dobândirii de către cursanți a competenţei digitale: Permiterea cursanţilor să utilizeze tehnologiile digitale în mod creativ și responsabil pentru informare, comunicare, creare de conţinut, bunăstare și rezolvarea problemelor.

România se aliniază la inițiativele Uniunii Europene. În ceea ce privește legislația, în 29 iunie 2022 a fost promulgat ordinul pentru aprobarea cadrului de competențe digitale al profesionistului din educație. Acest Ordin reglementează cadrul de competențe digitale al profesionistului din educație – DigCompEdu.

Cadrul DigCompEdu se adresează cadrelor didactice de la toate nivelurile de educație, de la învățământul preșcolar până la învățământul superior și educația adulților, inclusiv educația și formarea generală și profesională, educația adresată persoanelor cu nevoi speciale și educația în contexte de învățare non-formale.

Cadrul DigCompEdu pune la dispoziție un model de progres, pentru a ajuta cadrele didactice să își evalueze și să își dezvolte competențele digitale. Acesta descrie șase niveluri, de la A1 la C2, prin parcurgerea cărora se dezvoltă competențele digitale ale unui cadru didactic. În primele două niveluri, începător – A1 și Explorator – A2, cadrele didactice asimilează informații noi și își formează practici digitale de bază. În următoarele două niveluri, Integrator – B1 și Expert – B2, aplică, dezvoltă și își structurează practicile digitale. În nivelurile superioare, Lider – C1 și Inovator – C2, pot transmite cunoștințele către alți profesori, în mod critic, pot crea noi practici.

Pentru susținerea dezvoltării competențelor digitale, vă reamintim că My Smart School este un proiect Erasmus+, care oferă profesorilor cursuri e-learning despre cum să abordeze predarea online și hibrid și oferă soluții digitale concrete. Unul dintre rezultatele acestui proiect este crearea platformei My Smart School, unde atât elevii, cât și profesorii pot beneficia de învățare. Profesorii își pot dezvolta competențele digitale prin parcurgerea cursurilor de e-learning, iar elevii se pot înscrie în platformă și pot avea avea acces la cursurile create de profesori pentru ei.

Constant, pe parcursul proiectului, platforma de învățare este îmbunătățită, atât la sugestiile profesorilor cât și ale elevilor. Ea a devenit un instrument util de lucru la școală și acasă. Pandemia cauzată de COVID 19 ne-a arătat tuturor că  educația are nevoie mai mult ca oricând să țină pasul cu evoluția tehnologică și digitală. Nu ne mai putem întoarce la vechiul mod de predare. Trebuie să ne adaptăm, să învățăm, de fapt, să continuăm să învățăm. Platforma MYSS este o platformă care permite învățarea continua. Dacă nu ați descoperit-o încă, vă învităm să accesați site-ul proiectului și să aflați mai multe despre proiect, despre platformă și cum poate aceasta contribui la dezvoltarea competențelor digitale, atât ale profesorilor, cât și ale elevilor.