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Evento moltiplicatore MYSS in Grecia

L’Evento moltiplicatore per il progetto MYSS è stato organizzato da IDEC in collaborazione con il 3° Ginnasio di Nikaia il 14 dicembre 2022 presso la sede della scuola. L’evento è stato un grande successo, secondo il feedback positivo raccolto dai 60 insegnanti che hanno partecipato. In particolare, 44 insegnanti provenivano da altre scuole della Regione …

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Punti di forza degli Intellectual Outputs

Il progetto My Smart School ha visto lo sviluppo e l’implementazione di risorse innovative e strumenti digitali utili per rafforzare la didattica e l’apprendimento a distanza. Il suo scopo principale è stato il raggiungimento di tre Intellectual Outputs, ciascuno dotato di specifici punti di forza. L’IO1, costituito da dettagliati corsi online per docenti, è stato …

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LA NATURA GIOCOSA DELLA PIATTAFORMA ELETTRONICA ‘MY SMART SCHOOL’

Ai giorni d’oggi, l’e-learning ci ha permesso di accedere a un’istruzione di qualità in qualsiasi parte del mondo, adeguata alle esigenze di studenti e insegnanti che si occupano di apprendimento. È un metodo molto comodo e flessibile che ha permesso a molti di vedere il processo educativo da una nuova interessante prospettiva come aggiunta e/o …

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Progetto My Smart School: un’opportunità per insegnanti e studenti di sviluppare le proprie competenze digitali.

A partire da marzo 2020, la crisi COVID-19 ha portato gli istituti di istruzione in Europa a chiudere i battenti e a passare rapidamente all’insegnamento a distanza/online. Nel giro di poche settimane, il panorama educativo in Europa e nel mondo è completamente cambiato. La pandemia COVID-19 ha fatto emergere la consapevolezza di lacune e carenze …

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Opportunità didattiche inclusive grazie all’apprendimento ibrido

La pandemia COVID ha evidenziato come sia necessario – oggi più che mai – combinare il modello tradizionale in aula con attività digitali. Il termine apprendimento ibrido o misto si riferisce proprio al processo di formazione che si svolge in ambienti diversi con il supporto di strumenti TIC. Il concetto alla base dell’apprendimento misto è …

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Il manuale “Diari e raccomandazioni degli insegnanti” del progetto MY Smart School è disponibile in diverse lingue

In tutti i paesi partner, i docenti delle scuole coinvolti nel progetto MYSS hanno descritto la propria esperienza nell’utilizzo e nella valutazione dei risultati del progetto mediante una serie di indagini e strumenti di autovalutazione (SAT) sull’uso dei corsi e della piattaforma MYSS (IO1 e IO2). Tutte queste esperienze sono state raccolte durante l’estate 2022 …

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Valutazioni conclusive degli insegnanti della regione della Muntenia meridionale (Romania) che hanno partecipato alle attività dell’ IO3 di MYSS

La partecipazione del personale docente della regione della Muntenia meridionale all’attività IO3 del progetto MYSS, una volta completato il questionario informativo e le complesse attività previste dal progetto, ha evidenziato come l’uso delle nuove tecnologie, applicate, attraverso la piattaforma MYSS, alle pratiche educativo-didattiche, conduce a implementare il grado di conoscenze e competenze nei vari ambiti …

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IO3 – Diari e raccomandazioni degli insegnanti: l’esperienza dei docenti del Liceo Majorana

Lo svolgimento del questionario relativo all’IO3 “Diaries and recommendations” da parte dei docenti del Liceo Majorana, partecipanti altresì alla simulazione della piattaforma MYSS, ha permesso loro di operare una sintesi critica sull’attività di docenza, prima e dopo la partecipazione al progetto. In primo luogo, i docenti hanno potuto percepire e, di conseguenza, mettere in prioritaria …

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