Μη κατηγοριοποιημένο

Εκδήλωση πολλαπλασιαστή MYSS στην Ελλάδα

H εκδήλωση για την διάχυση του έργου My Smart School διοργανώθηκε από την IDEC σε συνεργασία με το 3ο Γυμνάσιο Νίκαιας στις 14 Δεκεμβρίου στις εγκαταστάσεις του σχολείου. Η ημερίδα σημείωσε ιδιαίτερη επιτυχία σύμφωνα με τα θετικά σχόλια που συγκεντρώθηκαν από τους 60 εκπαιδευτικούς που την παρακολούθησαν. Συγκεκριμένα 44 από τους εκπαιδευτικούς ήταν από άλλα …

Εκδήλωση πολλαπλασιαστή MYSS στην Ελλάδα Διαβάστε Περισσότερα »

Τα δυνατά σημεία των παραδοτέων του έργου.

Στο πλαίσιο του έργου “My Smart School” αναπτύχθηκαν και τέθηκαν σε ισχύ καινοτόμοι πόροι και ψηφιακά εργαλεία χρήσιμα για την ενίσχυση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης.  Βασικός στόχος του έργου ήταν η δημιουργία τριών παραδοτέων, καθένα από τα οποία να προσφέρει πληθώρα διαφορετικών πλεονεκτημάτων. Το πρώτο παραδοτέο, το οποίο προσφέρει λεπτομερή διαδικτυακά μαθήματα για …

Τα δυνατά σημεία των παραδοτέων του έργου. Διαβάστε Περισσότερα »

Ο ΠΑΙΓΝΙΩΔΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ‘MY SMART SCHOOL’

Στην εποχή μας, η ηλεκτρονική μάθηση μας έχει δώσει τη δυνατότητα να έχουμε πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση από οπουδήποτε στον κόσμο, προσαρμοσμένη στις ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών που διαχειρίζονται τη μάθηση. Πρόκειται για μια πολύ βολική και ευέλικτη μέθοδο που έχει επιτρέψει σε πολλούς να δουν την εκπαιδευτική διαδικασία από μια νέα ενδιαφέρουσα …

Ο ΠΑΙΓΝΙΩΔΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ‘MY SMART SCHOOL’ Διαβάστε Περισσότερα »

μια ευκαιρία για να αναπτύξουν δάσκαλοι και μαθητές τις ψηφιακές τους δεξιότητες

Από τον Μάρτιο του 2020, η κρίση του COVID-19 οδήγησε τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ευρώπη να κλείσουν τις πόρτες τους και να στραφούν τάχιστα στην εξ αποστάσεως / διαδικτυακή διδασκαλία. Λίγες εβδομάδες ήταν αρκετές για να αλλάξει εντελώς το εκπαιδευτικό τοπίο, στην Ευρώπη και σε όλο τον κόσμο. Η πανδημία ανέδειξε σημαντικά κενά και ελλείψεις …

μια ευκαιρία για να αναπτύξουν δάσκαλοι και μαθητές τις ψηφιακές τους δεξιότητες Διαβάστε Περισσότερα »

Εκπαιδευτικές ευκαιρίες χωρίς αποκλεισμούς μέσω υβριδικής μάθησης

Η πανδημία του COVID έδειξε ότι είναι πλέον πιο αναγκαίο από ποτέ να συνδυαστεί το παραδοσιακό μοντέλο της τάξης με δραστηριότητες που υποστηρίζονται από τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών και άλλων ψηφιακών μέσων. Ο όρος υβριδική ή μεικτή μάθηση αναφέρεται στην εκπαιδευτική διαδικασία που λαμβάνει χώρα σε διαφορετικά περιβάλλοντα με την υποστήριξη της τεχνολογίας πληροφοριών και …

Εκπαιδευτικές ευκαιρίες χωρίς αποκλεισμούς μέσω υβριδικής μάθησης Διαβάστε Περισσότερα »

Το εγχειρίδιο “Ημερολόγια δασκάλων και συστάσεις” του MY Smart School είναι διαθέσιμο σε πολλές γλώσσες!

Σε όλες τις χώρες εταίρους, οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο έργο MYSS περιέγραψαν την εμπειρία τους στην αξιοποίηση και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων του έργου μέσω μιας σειράς ερευνών και εργαλείων αυτοαξιολόγησης (SAT) σχετικά με τη χρήση των ηλεκτρονικών μαθημάτων MYSS και της ηλεκτρονικής πλατφόρμας (IO1 και IO2). Όλες αυτές οι εμπειρίες συλλέχθηκαν κατά τη διάρκεια …

Το εγχειρίδιο “Ημερολόγια δασκάλων και συστάσεις” του MY Smart School είναι διαθέσιμο σε πολλές γλώσσες! Διαβάστε Περισσότερα »

4η διακρατική συνάντηση στην Ελλάδα

Στις 15 και 16 Σεπτεμβρίου, η κοινοπραξία του My Smart School πραγματοποίησε την 4η διακρατική συνάντηση   στην Ελλάδα. Η IDEC φιλοξένησε τους εταίρους του προγράμματος στον Πειραιά όπου έχει και την έδρα της εταιρίας της. Με κίνητρο της επίτευξη όσο το δυνατόν καλύτερων αποτελεσμάτων, η κοινοπραξία του προγράμματος είχε εποικοδομητικές συζητήσεις στις οποίες ο κάθε …

4η διακρατική συνάντηση στην Ελλάδα Διαβάστε Περισσότερα »

Συμπεράσματα και γνώμες καθηγητών από την περιφέρεια της Βόρειας Muntenia, οι οποίοι συμμετείχαν στις δραστηριότητες του 3ου παραδοτέου του έργου «MYSS»

Η συμμετοχή του εκπαιδευτικού προσωπικού από την περιφέρεια της Βόρειας Muntenia στις δραστηριότητες του 3ου παραδοτέου του έργου «MYSS» με την ολοκλήρωση ενός ενημερωτικού ερωτηματολογίου, που συμπεριλαμβάνεται στις δραστηριότητες του έργου, ανέδειξε το γεγονός πως η χρήση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας «MYSS», στοχεύει πρωτίστως σε εκείνα τα στοιχεία που οδηγούν στην απόκτηση …

Συμπεράσματα και γνώμες καθηγητών από την περιφέρεια της Βόρειας Muntenia, οι οποίοι συμμετείχαν στις δραστηριότητες του 3ου παραδοτέου του έργου «MYSS» Διαβάστε Περισσότερα »

Ημερολόγια και ερωτηματολόγια συστάσεων: η εμπειρία των εκπαιδευτικών του Liceo Majorana

Η διεξαγωγή του ερωτηματολογίου σχετικά με τα IO3 “Ημερολόγια και συστάσεις” από τους εκπαιδευτικούς του Liceo Majorana, οι οποίοι επίσης συμμετείχαν στην προσομοίωση της πλατφόρμας MYSS, τους επέτρεψε να κάνουν μια κριτική σύνθεση της διδακτικής δραστηριότητας, πριν και μετά τη συμμετοχή τους στο έργο. Πρώτα απ’ όλα, οι εκπαιδευτικοί μπόρεσαν να αντιληφθούν και, κατά συνέπεια, …

Ημερολόγια και ερωτηματολόγια συστάσεων: η εμπειρία των εκπαιδευτικών του Liceo Majorana Διαβάστε Περισσότερα »